第四號筆記

　　小學的時候，曾有一年的美勞課，是給一位六七十歲已屆退休年齡的女老師教課，或許真的是因為年紀過大，她的教學方式也很古板，班上同學大多不太搭理她，不過我和一位要好的同學，因為從小就是乖乖牌模樣的好女生，所以老師一直蠻喜歡我們的。

　　有一次的課程，老師帶我們去圖書館視聽教室看影片，內容是很舊的皮影戲，畫面有些模糊，沒有對白，只有單調的配樂，對一群看慣日本卡通聲光刺激的孩子們實在難以集中精神，搭配教室昏暗的燈光，大家不是沉沉入睡便是竊竊私語聊著自己的天。

　　終於，老師受不了了，用著一種老人家獨有的腔調對全班說：「你們要是不想看，就回去教室做自己的事情好了。」此語一出，大家雖然不情願，也是乖乖地挺直了點腰桿，稍稍將注意力重新放回螢幕上。

　　只有我與我的好同學，天真如我們，只聽得懂老師字面上的意思。因為我們確實不想看這部影片，所以我們兩個人就這樣手牽手跑回教室去，聊了20分鐘的天直到下課時間，班上其他同學才陸陸續續回來。

　　兩天後，我們兩人被班導師約談。

　　導師嚴肅地說，美勞老師對我們很失望，因為我們是她很疼愛的學生，但是我們卻跑回教室去，讓她很傷心。導師說以後不可以再這樣了。

　　當時的我，根本聽不懂。我們只是聽從美勞老師的話，哪裡錯了嗎？

　　長大以後我才漸漸瞭解，很多時候一句話的意義不如表面上如此單純，這就是社會的規則。